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Gesang und Gesangspädagogik (M.A.)

Charakteristik und Ziele des Studiengangs

Ziel des Studiengangs ist die Vervollkommnung der Sängerpersönlichkeit  zu eigenständiger künstlerischer Ausdrucksfähigkeit auf der Grundlage einer stilistisch wandelbaren und klangschönen Sängerstimme. Dabei wird höchster Wert auf die Entwicklung von Bühnenpräsenz sowie auf musikalische und stilistische Kompetenzen gelegt, um den speziellen Anforderungen des Opern- und Konzertgesanges gerecht zu werden.

Der Studiengang zielt weiterhin auf die Entwicklung umfangreicher gesangmethodischer Fähigkeiten in der Unterrichtsgestaltung insbesondere in der Arbeit mit jugendlichen und erwachsenen Gesangsschülern.

Vom Anfangsunterricht bis zur Arbeit mit Fortgeschrittenen werden entscheidende didaktische Grundlagen für eine optimale stimmphysiologische und künstlerische Betreuung vermittelt.

Um dieses Studienziel zu erreichen, müssen die Studierenden die bereits im Bachelor-Studiengang erworbenen musiktheoretischen, pädagogischen und musikwissenschaftlichen Grundlagen vertiefen.

Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten zu musikalischer Ensemblearbeit.

Berufsfelder

• Tätigkeit als Konzert-, Opern- und Oratoriensänger/in sowohl im solistischen als auch im chorischen Bereich
• Fachlehrer/in für Gesang und Stimmbildung an Musikschulen, musischen Gymnasien,  Universitäten und Hochschulen sowie im freiberuflichen Bereich

Studienabschluss

Master of Arts (M. A.)

Studienvoraussetzungen

• Nachweis der bestandenen Eignungsprüfung für diesen Studiengang
• Abschluss des Bachelor-Studienganges Gesang und Gesangspädagogik (180 LP) an der Martin-Luther-Universität, eines vergleichbaren Bachelor-Studienfachs (mit mindestens 120 Leistungspunkten in fachspezifischen Modulen) oder eines anderen vergleichbaren Studienabschlusses

Zulassungsverfahren

Das Masterstudium Gesang und Gesangspädagogik unterliegt zur Zeit keiner Zulassungsbeschränkung. Die Bewerbung erfolgt bis zum 31.8.

Die Bewerbung (mit Nachweis der Eignungsprüfung) erfolgt bis zum 31.8. Die Unterlagen sollten zur Überprüfung der Zugangsvoraussetzungen bereits bis zum 1.6. eingereicht werden.

Bewerber mit ausländischem Hochschulabschluss bewerben sich bitte bis zum 30.4. über www.uni-assist.de.

Die aktuellen und detaillierten Hinweise zur Bewerbung entnehmen Sie bitte ab April den Bewerberseiten der Universität im Internet. Siehe Link im nebenstehenden grünen Feld.

Regelstudienzeit

4 Semester

Studienbeginn

Jeweils im Winterseemster

Struktur des Studiengangs

Ein-Fach-Master (120 LP)

Erläuterungen

LP = Leistungspunkte:
Ein  Leistungspunkt entspricht dem Arbeitsaufwand von 30 Stunden. Bei 900 Arbeitsstunden pro Semester entspricht das 30 Leistungspunkten. Zu den Arbeitsstunden gehören der Besuch von Lehrveranstaltungen, die Vor- und Nachbereitungszeiten, Praktika, die Prüfungsvorbereitung, das Anfertigen von Referaten, Haus- und Projektarbeiten.

Module:
Module bilden die Bausteine eines Studienprogramms. Sie sind inhaltlich und zeitlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheiten. Module können aus verschiedenen Lehr- und Lernformen bestehen (Vorlesung, Übung, Seminar, Projektseminar, Selbststudium, Projektarbeit etc.). Das Volumen  der Module (in LP) bestimmt sich über den Arbeitsaufwand der Studierenden.

Studieninhalt

Praktika

Das Praktikum findet studienbegleitend statt und umfasst Hospitationen und eigene Unterrichtspraxis mit mindestens zwei Gesangsschülern.

Master-Arbeit

Zur Masterarbeit zugelassen wird nur wer mindestens 60 LP im Studienprogramm absolviert hat. Das Thema wird in der Regel zu Beginn des 3. Semesters über den Studien- und Prüfungsausschuss ausgegeben und von einer durch den Studien- und Prüfungsausschuss bestellten Prüferin oder eines Prüfers betreut. Die Abgabe der Arbeit muss zum Ende der Vorlesungszeit des 4. Semesters erfolgen.

 Kontakt:

Fachstudienberater

Bitte wenden Sie sich mit Fragen zu Einzelheiten des Studieninhalts und -ablaufs sowie zur Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen direkt an die Fachstudienberatung des Institutes.

Zuständiges Prüfungsamt